Za edukante
Redovni način pohađanja
Četverogodišnji program cjelovite edukacije iz dječje i adolescentne integrativne psihoterapije koji uključuje teorijsku nastavu, iskustveno učenje, osobni razvoj, kliničku praksu i kontinuiranu superviziju te omogućuje postupni razvoj profesionalnih kompetencija i identiteta dječjeg i adolescentnog psihoterapeuta.
Fleksibilni modularni pristup
Fleksibilan model namijenjen terapeutima koji već imaju završenu psihoterapijsku edukaciju priznatu od strane odgovarajućih europskih ili nacionalnih stručnih tijela.
*Ne radi se o zasebnoj edukaciji, već o prilagođenom načinu pohađanja istog četverogodišnjeg programa.
U edukaciju za psihoterapeuta se mogu uključiti liječnici, psiholozi, edukacijski rehabilitatori, socijalni pedagozi, logopedi, pedagozi i socijalni radnici. Te će osobe po završenoj edukaciji steći naziv „Psihoterapeut“.
U edukaciju se mogu uključiti i osobe koje imaju završene studije obrazovanja i sestrinstva te će po završenoj edukaciji steći naziv „Savjetodavni terapeut“.
Osobe ostalih primarnih obrazovanja mogu se uključiti u edukaciju iz psihoterapije nakon što završe obrazovanje iz propedeutike, a nakon završene edukacije iz psihoterapije steći će naziv „Savjetodavni psihoterapeut“.
Edukacija traje četiri godine.
Edukacija se odvija kroz 8 vikend-modula godišnje (subota–nedjelja) i jedan intenzivni modul godišnje u trajanju od 4 dana. Većina modula održava se uživo, dok se dio modula može održavati online.
Edukacija se odvija kroz teorijska predavanja, iskustveni rad, rad u malim i velikim grupama te kontinuiranu superviziju. Moduli se uglavnom održavaju uživo osim kad se radi o predavačima iz inozemstva koji mogu tražiti online održavanje modula ili o radionici namijenjenoj velikoj grupi (svi edukanti trenutno u edukaciji Instituta D.O.M. ili bivši edukanti-završeni terapeuti dječje i adolescentne psihoterapije).
Svaki edukacijski modul sadrži:
- Teorijski dio i istraživački rad
- Superviziju kliničkog rada
- Praktični rad u velikoj ili malim grupama
- Razvoj vještina / osobni rast i razvoj
- Grupni proces
Grupe za edukaciju su uglavnom zatvorenog tipa sa stalnim brojem polaznika. Ukoliko polaznik neke od starijih godina mora nadoknaditi propuštenu radionicu može sepriključiti grupi na pojedinoj radionici bez sudjelovanja na grupnom procesu.
Ukoliko radionicu vodi stručnjak iz inozemstva, tada radionice mogu biti otvorenog tipa,dakle mogu im pristupiti i sve zainteresirane osobe koje nisu polaznici edukacije iliedukanti ostalih grupa.
Sve su radionice obavezne. Ukoliko polaznik izostane sa do 2 radionice godišnje, može nastaviti pohađati edukaciju, no mora naknadno nadoknaditi izgubljene radionice sa slijedećom generacijom ili pisanjem eseja s temom propuštene radionice. Ukoliko polaznik izostane sa više od 2 radionice, tada gubi pravo nastavka edukacije sasvojom grupom, te mora pauzirati i upisati nastavak edukacije sa slijedećomgeneracijom.
Uvjeti upisa:
- Završen fakultet Medicine, Psihologije, Edukacijsko-Rehabilitacijski, Socijalni rad, Pedagogija – za stjecanje titule Psihoterapeut
- Završen drugi fakultet – za stjecanje titule Savjetodavni terapeut
- Uz posebna dopuštenja i dodatne uvjete (završena propedeutika), edukaciju može upisati i osoba drugih struka ili završenog drugog primarnog obrazovanja
- Intervju s voditeljem edukacije
- Članstvo u Institutu D.O.M.
- Obavezno je poznavanje engleskog jezika radi literature i mogućih stranih predavača
Za osobe koje se upisuju putem Fleksibilnog modularnog pristupa osim svega gore navedenog potrebno je imati:
- Diplomu nekog psihoterapijskog pravca s europskim priznanjem
- Ispunjen i odobren Zahtjev za priznavanje prethodnih edukacija (APL).
Po primitku molbe za upis i pregleda dokumentacije, od potencijalnih polaznika može se tražiti dodatna dokumentacija i potvrde iz prethodnih edukacija.
Potrebna dokumentacija:
- Preslika osobne iskaznice
- Preslika fakultetske diplome
- Potvrda o nekažnjavanju
- Ispunjena prijavnica
- Potpisan Ugovor o edukaciji
- Intervju s voditeljima edukacije
- Sudjelovanje na iskustvenoj radionici
- Motivacijsko pismo
- 3 pisma preporuke od strane osoba relevantnih za područje struke
- Ukoliko je potrebno, potvrda o završenoj propedeutici
Za osobe koje se upisuju putem Fleksibilnog modularnog pristupa osim svega gore navedenog potrebno je predati i:
- Preslika indeksa ili ovjeren popis svih modula odslušanih i položenih na prethodnoj edukaciji (sa satnicom)
- Potvrde i broj sati o osobnoj terapiji, superviziji i kliničkoj praksi obavljene u sklopu prethodnih edukacija
Voditelji dukacije:
dr.sc. Vesna Hercigonja Novković, profesor defektolog, magistra Integrativne psihoterapije za djecu, adolescente i odrasle, nosioc ECP-a
Prof. dr. sc. Dubravka Kocijan Hercigonja, dječji i adolescentni psihijatar i psihoterapeut, ujedno i predsjednica Instituta D.O.M.
Naši predavači:
Prof.dr.sc. Mirjana Graovac
Prof.dr.sc. Gordana Buljan Flander
Prof dr.sc. Gregor Žvelc
Prof.dr.sc. Goran Arbanas
Dr.sc. Margareta Mesić
Sofija Mastelica Stokuća, prof psiholog
Dina Koren, mag. socijalni pedagog
Ivana Garašić, mag psych
Armela Gradac, psihoterapeut
Sandra Raković, psihoterapeut
Sanja Radić Bursač, mag. socijalni pedagog
Cijena jedne edukacijske godine iznosi 1.900 €. U cijenu su uključeni edukacijski moduli, teorijska nastava, grupni proces i organizacijski troškovi prostora i materijala za rad.
Troškovi osobne terapije i individualne supervizije nisu uključeni u osnovnu cijenu.
Po završenoj edukaciji i polaganju ispita kandidati dobivaju diplomu Instituta D.O.M. pomoću koje apliciraju za dobivanje europske licence za osposobljenost za dječjeg i adolescentnog psihoterapeuta odnosno savjetodavca.
S dobivenom diplomom Instituta D.O.M. učlanjuju se u Hrvatsku Komoru Psihoterapeuta i dobivaju dopusnicu za rad s djecom i mladima.
